تاخیر ۲ ماهه در تحویل کتاهای درسی دانشآموزان در قوچان
تاریخ انتشار: ۷ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۱۸۲۶۹۸
با گذشت دو ماه از آغاز مدارس هنوز دانشآموزان رشته تجربی یکی از مدارس شهرستان قوچان کتابهای درس خود را دریافت نکردهاند که این امر سبب اعتراض والدین شد، اما مدیر آموزش و پرورش شهرستان وعده ۱۰ روزه برای دریافت کتابهای درسی این دانشآموزان داد. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قوچان، هفته گذشته تعدادی از والدین دانشآموزان رشته تجربی دبیرستان امیرکبیر این شهرستان به دلیل نبود کتابهای درسی فرزندانشان در محل آموزش و پرورش این شهرستان تجمع و خواستار دیدار با مدیر آموزش و پرورش این شهرستان و پیگیری مطالبات خود شدند، در پی تماس والدین دانشآموزان خبرنگار تسنیم در محل حاضر و پیگیر مطالبات والدین دانشآموزان قوچانی شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
والدین معترض که در حدود 20 نفر بودند، اظهار داشتند که با گذشت قریب به دو ماه از شروع مدارس و پرداخت هزینه ثبت نام فرزندانشان هنوز هیچ کتابی به دست دانشآموزان این مدرسه نرسیده و مراجعات و پیگیری آنها از مدیر دبیرستان نیز به وعده و وعید ختم شده است که در نهایت والدین تصمیم به مراجعه به مدیریت آموزش و پرورش شهرستان گرفتند، اما موفق به دیدار وی نشده و سایر مسئولان نیز جواب قانع کنندهای در این خصوص به آنها ندادند که در نهایت تصمیم به حضور دسته جمعی و پیگیری حل مشکلات و مطالبات خود به صورت گروهی در آموزش و پرورش شدند.
دانلود پی دی اف کتابهای درسی از اینترنت
یکی از والدین در گفتوگو با خبرنگار تسنیم، اظهار داشت: اول سال تحصیلی به بیشتر مدارس دولتی عادی شهرستان قوچان جهت ثبت نام فرزندم در رشته تجربی مراجعه کردم تنها یک مدرسه دولتی عادی در شهرستان این رشته را داشت و سایر دبیرستانها این رشته را نداشتند، لذا با پرداخت هزینه 250 هزار تومانی و واریز آن در هنگام ثبت نام به حساب فردی که دبیرستان معرفی کرده بود موفق به ثبت نام شدم، هر چند این واحد آموزشی هم فاصله زیادی با محل زندگیمان داشت، اما چاره دیگری نداشتیم یا باید در مدارس غیردولتی ثبت نام میکردیم که خارج از توانایی مالی خانواده بود و یا همین شرایط را قبول میکردیم.
وی افزود: فرزندم علاقه زیادی به درس خواندن دارد و معدلش هم بالاست به رشته تجربی هم علاقهمند بود و شرایط تحصیلی در این رشته را نیز داشت، اگر پول داشتم حتما در مدارس غیردولتی ثبت نامش میکردم،ولی افسوس. این هم از مدارس دولتی دو ماه از سال تحصیلی گذشته کتاب ندارند و میگویند پی دی اف کتابها را از اینترنت دانلود کنید و از روی آنها تکثیر کنید، یکی دو تا کتاب که نیست از طرفی هزینههای تکثیر هم بالاست و معلوم نیست امروز یا فردا و یا هفته دیگر کتاب به دست دانشآموزان برسد.
یکی دیگر از والدین نیز در تایید گفتهها بیان کرد: هر روز فرزندم را از روستا به این دبیرستان میفرستم، بچهها با دوری راه و هزینه آن کنار میآیند، ولی نبود کتاب را نه دیگر چقدر جزوه بنویسند، مگر این گونه هم میشود درس خواند، تازه یک ماه دیگر هم امتحان دارند وقتی کتاب نیست چه چیزی را میخواهند امتحان بگیرند، ما شهریورماه پول کتاب دادهایم، اما پیامک ثبت نام در 27 مهرماه برای ما آمده است.
فروش 95 هزار تومانی کتب درسی در بازار آزاد
خانم دیگری از وجود کتاب در دیگر مدارس شهرستان خبر داد و افزود: چرا در دیگر مدارس و شهرها مانند مشهد و تهران این مشکل نیست، چرا باید شهرستانهای کوچک و فقط مدارس دولتی این مشکل را داشته باشند، چرا مدارس غیردولتی کتاب دارند، اما در مدارس دولتی کتاب پیدا نمیشود، حتی در کتاب فروشیهای بازار هم کتاب موجود است، ولی مسئولین میگویند حتی در انبار کتاب استان هم کتابی وجود ندارد.
وی ادامه داد: امروز خانمی گفت هر کتابی که می خواهید به فلانی در مشهد زنگ بزنید حتی لازم نیست بروید با پست برایتان ارسال میکنند، اما کتابی 95 هزار تومان؛ چطور میشود کتابی که دو ماه قبل پولش را گرفتهاند در دست دولت و آموزش و پرورش نباشد، اما در بازار آزاد به راحتی و کتابی 95 هزار تومان به فروش برسد، این کتابها از کجا آمده اند؟
به دنبال این اظهارات و تماس خبرنگار تسنیم با روابط عمومی آموزش و پرورش شهرستان قوچان؛ والدین معترض به معاونت متوسطه این اداره راهنمایی شدند و مطالبات آنها توسط معاونت آموزش متوسطه شنیده و در پارهای از موضوعات توضیحاتی نیز داده شد، اما والدین که مدعی کمکاری برخی از افراد بودند خواستار دیدار با خود مدیر بودند که وی پس از گذشت دو و نیم ساعت و زمانی که اکثر والدین به دلیل مشغلههای کاری رفته بودند، در محل حاضر و توضیحاتی در این خصوص به خبرنگار تسنیم ارائه کرد.
علی اسماعیلی با تایید بر کسری کتابهای درسی در برخی از پایههای آموزشی در شهرستان قوچان، اظهار داشت: کسری کتابهای درسی در پایههای مختلف و در حد چند کتاب را تایید میکنم، اما این مشکل تنها مختص به شهرستان قوچان نیست و در سایر نقاط استان نیز این مشکل وجود دارد.
مدیر آموزش و پرورش قوچان در پاسخ به اینکه چرا در مدارس غیردولتی کتاب موجود است و در مدارس دولتی هنوز کتابی به دست دانشآموزان نرسیده است، بیان کرد: ثبت نام کتابهای درسی برای دانشآموزان پایه ورودی در اردیبهشتماه و برای میان پایهها در تیرماه انجام میشود که اولیا باید وارد سامانه شده و ثبت کتاب را انجام دهند، در مدارس غیردولتی این کار با پرداخت وجه و پیگیری خانوادهها انجام میشود، ولی در دیگر مدارس متاسفانه این گونه نیست و ثبت کتاب گاهی با تاخیر صورت میگیرد که این موضوع باعث بروز مشکلاتی برای دانشآموزان شده است.
وی افزود: در مورد دانشآموزان رشته تجربی این واحد آموزشی تعداد 10 نفر از این دانشآموزان به دلیل امکان تشکیل نشدن این رشته در رشتههای دیگر ثبت نام و درخواست ثبت کتاب در رشتههای مذکور را در سامانه ثبت کردهاند و متاسفانه در هنگام تغییر رشته و ثبت نام در رشته تجربی این تغییر وضعیت درخواست را در سامانه ثبت نکرده اند ضمن اینکه برخی دیگر از این افراد نیز قبولی شهریور ماه بودهاند که به ثبت نام در زمان مقرر نرسیدهاند، البته برای این دانشآموزان در 27 مهرماه درخواست کتاب ثبت شده است.
اسماعیلی با بیان اینکه مشکلات مربوط به کسری کتابها به مدیریت اداره کل آموزش و پرورش خراسان رضوی ارسال شده است، خاطرنشان کرد: ثبت نام کتابهای درسی در مرحله اول به عهده والدین است، متاسفانه در شهرستان قوچان به دلیل اینکه پیشه و کار اکثر مردم کشاورزی است والدین از دانشآموزان به عنوان یک نیروی انسانی و یا کمکی برای جمعآوری محصولات در اواخر تابستان استفاده میکنند و تازه در مهرماه به فکر ثبتنام دانشآموز میافتند که این امر سبب بروز مشکلاتی نظیر این موضوع میشود، لذا ما مدیران را مکلف کردهایم تا بهجای والدین وارد سامانه شده و ثبت کتاب را انجام دهند، امیدواریم با پیگیریهایی که در روزهای آینده انجام خواهد شد، مشکل این دانش آموزان حل شده و کتاب درسی آنها حداکثر تا 10 روز آینده تامین شود.
انتهای پیام/282/
منبع: تسنیم
کلیدواژه: مدارس غیردولتی دانش آموزان خبرنگار تسنیم شهرستان قوچان آموزش و پرورش کتاب های درسی مدارس دولتی رشته تجربی ثبت کتاب ثبت نام کتاب ها دو ماه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۱۸۲۶۹۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آموزش ۳۰۰ ساعت مهارتآموزی به دانشآموزان متوسطه نظری
به گزارش خبرنگار مهر، نادر کریمی بیرانوند پیش از ظهر شنبه در جمع خبرنگاران با تبریک هفته معلم اظهار کرد: سنندج از امروز تا دهم اردیبهشت ماه شاهد برگزاری نمایشگاه خوداتکایی مدارس شبانهروی است که در راستای ترویج روحیه کارآفرینی بین دانشآموزان انجام میشود.
وی همچنین از برگزاری دوره توانمندسازی مدیران مدارس غرب کشور برای مهارتآموزی دانشآموزان در استان خبر داد و گفت: از راهکارهای سند تحول بنیادین مهارتآموزی دانشآموزان است و هر دانشآموز باید تا پایان دوره تحصیلی یک مهارت که منجر به اشتغال شود را بیاموزد و این دوره برای مدیران مدارس در راستای تحقق این مهم برگزار میشود.
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش یادآور شد: ساحت اقتصادی که در شش ساحتی که برای آموزش دانشآموزان وجود دارد بدرستی تبیین نشده تا دانشآموز بتواند وارد بازار کار شود.
کریمی بیرانوند خاطرنشان کرد: چهارشنبه هفته گذشته در دولت بحث مهارتآموزی در مدارس نظری تصویب شد و ردیف اعتباری برای این مهم درنظر گرفته میشود.
وی یکی از مشکلات مهارت آموزی در مدارس نظری را نبود ساعت درسی مهارتآموزی دانست و گفت: تغییر ساختار آموزشی در حوزه متوسطه در دستور کار شورای عالی آموزش و پرورش است تا بتوان زمانی در برنامه درسی دانش آموزان برای مهارت آموزی در نظر گرفته شود.
وی اضافه کرد: برای دانشآموز در قالب ۳۰۰ ساعت در طول سه سال تحصیلی متوسطه مهارتآموزی گنجانده میشود تا منتج به شغل شود.
مدارس شبانه روزی ظرفیتی برای آموزش مهارت آموزی هستند
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد: مدارس شبانهروزی اوقات فراغت خوبی برای دانشآموزان دارد و میتوان با استفاده از فضای این مدارس سعی میشود مهارت به دانشآموزان این مدارس آموزش داده شود.
کریمی بیرانوند اذعان کرد: تا زمانیکه ساحت اقتصادی رشد نکند و دانشآموز توانمندی ورود به بازار کار را نداشته باشد نمیتوان به تحقق این ساحت آموزشی دست یافت.
وی با اشاره به مشکل کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش اعلام کرد: از مشکلات آموزش و پرورش کمبود نیروی انسانی است، در چند سال اخیر استخدام جدی شد و از کل ظرفیت تربیت معلم استفاده میشود و اگر دانشگاه فرهنگیان نتوانست نیرو تربیت کند از طریق آزمون و مصاحبه نیرو جذب میشود.
وی عنوان کرد: کردستان سال گذشته ۹ هزار ساعت در حوزه متوسطه نظری به صورت غیرموظف از بازنشستگان و دانشجو معلمان ترم هفت، برای جبران کمبود نیرو استفاده کردیم.
اجرای طرح «شهیدمحمودوند» برای شناسایی دانشآموزان بازمانده از تحصیل
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به سوال خبرنگار مهر مبنی بر وضعیت پوشش تحصیلی دور دوم متوسطه در کشور و چگونگی شناسایی دانشآموزان ترک تحصیل بیان کرد: در پوشش تحصیلی متوسطه دوم، بسیاری از دانش آموزان بدلیل اینکه جذب بازار کار میشوند ترک تحصیل میکنند اما براساس اجرای طرح «شهید محمودوند» دانشآموزانی که در سامانه سیدا ثبت نام نکردند با بررسی کد ملی آنها دانشآموزان ثبت نام نشده شناسایی شدند و مسؤولان استانها موظف شدند تا افرادی را برای پیگیری این دانشآموزان موظف به کار کنند.
وی اضافه کرد: براساس پیگیریهای صورت گرفته تعدادی از دانشآموزان از طریق تحت پوشش قراردادن در کمیته امداد و بهزیستی به چرخه تحصیل بازگشتند و عدهای نیز به دلیل مهاجرت یا فوت ثبت نام نکرده بودند که شناسایی شدند.
کریمی اذعان کرد: سال گذشته ۶۰ هزار نفر دانشآموز بازمانده از تحصیل به چرخه آموزش و پرورش برگشتند.
وی یکی از مسائل آموزش و پرورش را حضور کمرنگ دانشآموزان پایه دوازدهم بعد از تعصیلات نوروز دانست و گفت: این آسیب بزرگی برای دانشآموزان است چرا که در این زمان دانشآموز با نحوه طراحی سوال آزمون نهایی آشنا میشود.
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: امتحانات پایه دهم و یازدهم هم از امسال نهایی هستند و آزمون آنها در حوزههای اجرا و تصییح آن به صورت الکترونیکی است.
کد خبر 6089831